11月30日上午，湖北省2025年美术与设计类省级统考（以下简称“湖北美术统考”）开考。作为艺考改革后的关键一年，今年的素描试题呈现出哪些新特点？对考生今后的备考有哪些好的建议？对此，武汉市第六十八中学艺教处主任胡菡受邀对考题进行了深入解析，并为考生提供了针对性的备考建议。
在马房山中学考点，考生走出考场
胡菡老师介绍，自2024年艺考改革以来，湖北美术统考在命题趋势上呈现出拓宽考试范围、丰富考核形式、增大考试难度的特点。出题思路依然秉承重视学生的艺术理解和表达，以及更加着重考查考生的艺术创造力、应变能力和个人综合艺术素养的原则。
“比如今天上午的素描试题，要求考生参考正面和正侧两个角度，默写四分之三侧头像，这个试题杜绝了套路。”胡菡说，试题考查了学生对造型规律和解剖知识的理解，还测试了他们对光源、体积塑造的把握以及画面节奏虚实的控制能力。“对平时抄照片、不重视知识理解与思维迁移的考生着实不友好。”
胡菡认为，从这两年的各科考题看，透着一个“活”字。从去年色彩试题《灵鸟观画》到今天上午的素描考题，总会让考生始料未及。今年的素描试题考核点之一就是评估考生的创作能力和应变能力，在没有实物参考的情况下，考核学生对人物头部结构、比例、形态特征等方面体现出的综合艺术创造力和表现力。
面对这样的考试趋势，胡菡老师建议教师在课堂教学中应回归艺术的本源，重视审美内核力的培养，减少表面化、虚假化的套路教学，注重学生基础造型能力的培养，并多样化训练内容。同时，教师还应重视学生思维的培养和引导，帮助他们形成清晰的思维导图，提高艺术创造力和应变能力。针对速写试题，胡菡认为，在夯实造型基础上激发出学生审美冲动的教学才是未来艺考改革的根本趋势和方向。
对于学生而言，胡老师提出了三点备考策略：一是要勤加练习，夯实造型基础，同时勤思考总结作画规律，形成自己的思维体系；二是要重视知识的深层理解和运用，避免仅仅停留在表层临摹和生搬硬套上；三是要多观察生活，多看优秀作品，提高审美能力，并注重素材的积累。
此外，随着校考逐年减少，美术统考成绩在考生能否进入理想高校中的比重越来越大，对文化分的要求也在逐年提高。胡老师建议，对于专业突出且有较高艺术追求的考生，不妨积极参加专业院校的校考。在新的录取原则下，对于文化基础好，但专业成绩一般的考生，建议在美术统考后专心学习文化课，以报考综合性大学为目标